《我的地理老师》——“地理课使我重新燃起学习的激情之火”(我的地理老师作文600字初一)

作文原稿

《我的地理老师》——“地理课使我重新燃起学习的激情之火”(我的地理老师作文600字初一)

我的地理老师

文/194 秦浩钧

升入初中后,学科一下变成了七科,每一科都让我头昏眼花。但自从上了地理课以后,我便眼前一亮,重新燃起了学习的激情之火。

第一地理课,我现在仍然记忆犹新。伴随着一声上课铃响,一道身影准时踏进教室。他左手夹着一本地理书,右手握着一个地球仪,大步流星地走上进台,还不忘叫上一声:“上课!”

我仔细打量着地理老师:他不高不瘦,算得上一个灵活的“小”胖子,一双智慧的眼睛仿佛装满了地球所有的山川问流。他鼻梁很高,一张咧开的嘴里露出八颗洁白的牙齿——标准的微笑,一头细密的黑发中参杂着不少银丝。看上去平易近人。

我和往常一样,正准备昏昏欲睡,但却被一声河东师吼吓了一跳,我慌忙地立起了地理书原来只是他的自我绍,他的声音仿佛有魔力似的,直接抓住了我的心,同学们都异口同声地叫他“谢老板”,我也跟着叫,他讲课的声音抑扬顿挫,一直吸引着大家的眼球,我的瞌睡虫瞬间跑了,我第一次如此认真地听课。

谢老板上课十分幽默,时常逗得大家哈哈大突,又能够在欢快过后记住知识点,这真是个一举两得的好办法,我佩服得五体投入。有一次上课时,一位同学写练习是时写错了地名,谢老板大声说道:“这体现了知识薄弱,要记——达加斯加岛!”他的声音很大,声调高低起伏,引得一片笑声,但又让们记住了一个岛名。还有次,谢老板正在讲课,突然,他猛地一拍桌子,吓得我差点书都没拿稳,接着他提出一个十分简单的问题,请第一桌的同学回答,那位同学缓缓地站起来,把头深深埋在书本里,脸憋得通红,却一句话也说不出来,谢老板十分幽默地说道:“这位上课不认真的同学,刚才“开小车”很严重哈!“”大家乐得前俯后仰,那位同学也俊不禁。

谢老板的教学方式独特。一次下地理课,我拿着书去问了谢老板一个问题,谢老板没有直接告诉我答案,只是从另一个角度一直引导着我写出这题的思路,然后就一溜烟走人了,我还没弄明白怎么回事,谢老板就没了踪影,我是又气又急,哪有只教一半的题目能做出来呀!我只好自己拿回去研究。过了一会儿,我突然明白了解题思路,露出开心的笑容,“山重水复疑无路,暗花明又一村啊!”我伸着个赖腰道,正得意详详地望着我做出的地理题。突然一个身影窜到我身旁,拿起题目和我的答案看了又看,笑着拍着我的肩道:“有前途!”这不正是谢老板吗?我恍然大悟——原来这是谢老板设的一个“局”,我不好意思地挠了挠头。

这便是我的地理老师,他用幽默的语言和独特的数学方法,重新激起了我的学习热情,我一辈子也无法忘却。

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