初中生佳作《记忆深处的篮球赛》(记忆深处的篮球赛作文)

(含修改稿、深度点评)初中生佳作《记忆深处的篮球赛》

记忆深处的篮球赛

文/196 刘大宇

学生原作

一阵秋风吹过,一年一度的篮球赛开始了。我和我的队友为班出征。

一路上我们披荆斩棘,战胜重重困难来到了决赛,但决赛却很艰难。

记得决赛那天,天空布满乌云,我不由得打了个寒战。也许是害怕天气,也许是对手的强大使我感到恐惧。虽然天气不好,对手也比我们强大,但是我们的班主任和同学们的欢呼声如潮水一般包围着我们。我们也因此心安了一些。

比赛开始了,我们一开始就被压着打,一分钟不到就被对手连拿八分,而我们手上拿着一个大鸡蛋。但是班主任和同学们却没有失去热情,一直为我们加油欢呼。为了他们,我们一定不会放弃。对手在防守时,用两名大将看着我,而这时我们便会有一人没人防守,于是我就让队友们多传球给那无人防守的人。果真,这方法有效,我们顺利将比分拉近。到了中场休息时,我们与对手的比分是十八比二十,仅有两分之差。但下半场却更加艰难,因为球员的不足,我们不能换人休息而对手却恰恰相反。在我们的不懈努力下第三节并没有被拉开分数的差距,但我们的体力已经所剩无几了。比赛逐渐进入白热化阶段,我们与对手都将使出最后的力量来收获荣誉。第四节也就是最后一节过了一半的时候比分打平,忽然天上下起了毛毛细雨,这让我很不舒服 ,而这时我们的主力队员小刚被撞倒了,脚也出了血。同学们连忙去扶他并暂停比赛,老师问他是否要下场,而他却像一个英雄一般走上了球场。比赛继续,天上的雨愈来愈大,我们咬紧牙关向冠军冲去。比赛结束,我们赢了,我们和老师同学们一起欢呼着。而上天仿佛在看着我们比赛,也给了我们奖励――雨后的彩虹。

通过这次篮球赛的经历,我明白了想要战胜困难必须要坚持不懈,不断努力。

这场篮球赛在我记忆深处,它让我扬起风帆去面对困难。

 

喵喵老师修改、点评稿

①一阵秋风吹过,一年一度的篮球赛开始了。我和我的队友为班出征。【开头:开门见山,点题

②一路上我们披荆斩棘,战胜重重困难来到了决赛,但决赛却很艰难。【过渡:简明扼要,直奔中心事件】

③记得决赛那天,天空布满乌云,我心头涌过一丝不安也许是害怕天气,也许是对手的强大使我感到恐惧。虽然天气不好,对手也比我们强大,但是我们的班主任和同学们的欢呼声如潮水一般包围着我们。我们也因此心安了一些。【环境描写渲染紧张氛围,心理描写为下文赛事胶着作铺垫

④比赛开始了,我们一开始就被压着打,一分钟不到就被对手连拿八分,而我们手上拿着一个大鸡蛋比喻,生动形象】。但是班主任和同学们却没有失去热情,一直为我们加油欢呼。【侧面描写,突出团结,为荣誉而战】为了他们,我们一定不会放弃。

⑤对手在防守时,用两名大将看着我,而这时我们便会有一人没人防守,于是我就让队友们多传球给那无人防守的人。果真,这方法有效,我们顺利将比分拉近。到了中场休息时,我们与对手的比分是十八比二十,仅有两分之差。但下半场却更加艰难,因为球员的不足,我们不能换人休息而对手却恰恰相反。

初中生佳作《记忆深处的篮球赛》(记忆深处的篮球赛作文)

⑥在我们的不懈努力下,第三节并没有被拉开分数的差距,但我们的体力已经所剩无几了。比赛逐渐进入白热化阶段,我们与对手都将使出最后的力量来收获荣誉。第四节也就是最后一节过了一半的时候比分打平,忽然天上下起了毛毛细雨,这让我很不舒服 ,而这时我们的主力队员小刚被撞倒了,脚也出了血。同学们连忙去扶他并暂停比赛,老师问他是否要下场,而他却像一个英雄一般走上了球场。比赛继续,天上的雨愈来愈大,我们咬紧牙关向冠军冲去

主体部分:3-4段:铺垫略长,适当缩短;5-6自然段:叙述太多,动作、语言、神态、心理等细节描写过少;同时,适当加入对啦啦队和老师的侧面描写,可为文章增采。

 

初中生佳作《记忆深处的篮球赛》(记忆深处的篮球赛作文)

 

⑦比赛结束,我们赢了!我们和老师一起欢呼着。此刻,雨过天晴,一道耀眼的光芒从天际闪下,“看,是彩虹!”我们雀跃起来。【过渡:巧用“彩虹”意象,完成主题的升华。

⑧冠军来之不易,那是队员拼搏的身影是老师同学们的呐喊,是迎难而上,坚持不懈……它们连同那道彩虹,留在了我的记忆深处,激励着我扬起风帆,勇往直前。【结尾:点题,升华

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