小学生作文:我的“老顽童”外公

我的“老顽童”外公

我爱我的外公,在我心里,他比我的爸爸还重要。

我很喜欢外公浓浓的眉毛,它比我的两条又短又浅的小眉毛好看多了。外公嘴里包着一口大黄牙,笑起来正中间的两颗大门牙夸张地暴露,而眼角的皱纹,则会陷得又深又长。

外公喜欢亲我。每当爸爸妈妈带我去他家的时候,他都会拉拉我的小手,把我抱到他的膝上,亲着我的小脸,胡子扎得我怪痒痒,我忍不住"咯咯"地笑。外公见我笑得欢,认真地问我:"笑什么笑,外公有那么好笑吗?"

我撅着小嘴说:"胡子长还有理啦!"

外公见势,将我的手放在他的胡子上,笑着说:"摸摸,长吗?下次我一定剃好。"看见外公变怂的样子,我又不禁大笑起来,这次外公和我一样,笑了。

外公的好脾气是大家公认的,我更是清楚。好几次,我欺负他,压在他头上。记得那一回,我说外公的鼻子太大了,就指着他的鼻子,无礼地笑了起来:"外公的鼻子好大呀,似乎能装下整个我!"

小学生作文:我的“老顽童”外公

妈妈在一旁见了,走过来重重地打了我的手掌心,训斥我不能用手指着长辈。我缩着头,怯怯地看着外公,心想:妈妈都那么生气,外公肯定也生气了吧。

谁知,外公竟满面春风,还是和善的样子。我小声地问外公:"外公,您不生气呀?"

外公刮刮我的鼻子,说:"嘿嘿,没想到你会有用夸张表达啦,什么时候教教我?"接着,拍了拍我的脑袋:"长点记性,下不为例。"

我被外公逗笑了,挺起了胸脯,向外公敬礼,摇头晃脑地说:"会的!"外公笑了起来。

外公喜欢玩。从杭州回来的舅舅送给哥哥一个弹弓,哥哥平常学习比较忙,就放到书柜上。外公整理房间时,恰好看到了,拿起来左右捣鼓,忽然咧开了嘴:"嘿,这个有意思!"他放下手上的活,叫我来阳台看他玩弹弓。我乐了:外公还会玩这玩意儿?他将瓶子上的盖子拧下来,装在弹弓上,闭着一只眼,朝地上觅食的麻雀射去。

"中!"外公兴奋喊出,"不!”

他没有气馁,找回了盖子,边瞄准,边对我描绘着他的想法:"如果打到了一只,中午就有鸟汤喝,那味道,啧啧……"

看着像个大孩子似的外公,我大笑起来。外公回头看了我一眼,轻声说道:"嘘。"自己又偷偷笑起来了。

我爱我的外公,他永远是我可爱、有趣的外公。

教师点评:小作者以她童稚的笔触紧紧围绕题目“老顽童”,从多个不同的角度生动地刻画了一位有趣的、好玩的、童心未泯的外公形象,令读者心生羡慕。整篇习作结构严谨,前后照应,对人物的语言、动作、神态、心理等细节描写生动传神,一对快乐的祖孙形象跃然纸上。此外,最值得称道的是,小作者富有童真童趣的语言,如她本人一样,活泼灵动,读来不禁莞尔。

老师按:

文章不厌百回改,好文章是不断修改的结果,同一篇习作,修改前与修改后可谓天壤之别。下面我们欣赏肖禹同学的习作,看看能从中收获什么写作秘籍。

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